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AACSB認證公告事項

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112-1 AoL 執行課程CGLO一覽表

大學部課程
課程類型 CG1 CG2 CG3 CG4
問題解決-學生能夠辨認及解決問題 溝通-學生能有效地表達並進行溝通  倫理-學生有能力辨認道德問題及其影響力  國際-學生能利用全球視野和本地經驗理解創新商業環境
LO1-1 LO1-2 LO1-3 LO2-1 LO2-2 LO2-3 LO3-1 LO3-2 LO4-1
辨認問題 蒐集資料、
解決能力		 跨學科知識能力 書面報告 口頭報告 溝通協調 倫理議題 道德問題 本土與全球經營
核心-統計學 ● ● 　 　 　 　 　 　 　
核心-經濟學 ● 　 　 　 　 ● 　 　 　
核心-管理學 　 ● 　 ● 　 　 ● 　 　
共同專業-行銷小組 　 ● 　 ● 　 　 　 　 　
共同專業-財管小組 ● ● 　 　 　 　 　 　 　
共同專業-會計小組 ● ● 　 　 　 　 　 　 　
共同專業-倫理小組 　 　 　 　 　 　 ● ● 　
共同專業-資訊小組 ● ● 　 　 　 　 　 　 　

112-1各系學士班新增課程
系別 課程名稱 CG1 CG2 CG3 CG4
問題解決-學生能夠辨認及解決問題 溝通-學生能有效地表達並進行溝通  倫理-學生有能力辨認道德問題及其影響力  國際-學生能利用全球視野和本地經驗理解創新商業環境
LO1-1 LO1-2 LO1-3 LO2-1 LO2-2 LO2-3 LO3-1 LO3-2 LO4-1
辨認問題 蒐集資料、解決能力 跨學科
知識能力		 書面報告 口頭報告 溝通協調 倫理議題 道德問題 本土與全球經營
商管系 網路行銷 　 ● ● 　 　 　 　 　 　
行銷系 國際企業管理 　 ● 　 　 ● 　 　 　 ●
休閒系 餐飲服務經營管理 　 ● ● 　 ● 　 ● 　 ●
不動產系 不動產產業倫理 　 　 ● 　 ● 　 ● 　 　
企管系 國際企業管理 　 　 ● 　 　 　 　 　 ●
夜企管系 國際企業管理 　 　 ● 　 　 　 　 ●
夜國貿系 國際行銷實務協作與發表(二) 　 ● ● ● ● ● 　 ● ●
財金系 投資學 　 　 ● ● ● 　 　 　 ●
夜財金系 投資學 　 　 ● ● ● 　 　 　 ●
會計系 網際網路會計應用 ● 　 ● 　 　 　 　 　 ●

總整-專題製作
系別 課程類型 課程名稱 CG1 CG2 CG3 CG4
問題解決-學生能夠辨認及解決問題 溝通-學生能有效地表達並進行溝通  倫理-學生有能力辨認道德問題及其影響力  國際-學生能利用全球視野和本地經驗理解創新商業環境
LO1-1 LO1-2 LO1-3 LO2-1 LO2-2 LO2-3 LO3-1 LO3-2 LO4-1
辨認問題 蒐集資料、
解決能力		 跨學科
知識能力		 書面報告 口頭報告 溝通協調 倫理議題 道德問題 本土與全球經營
商管系 總整-專業課程(專題製作) 專題製作(一) ● ● 　 ● ● ● ● ● 　
休閒系 總整-專業課程(專題製作) 　
不動系 總整-專業課程(專題製作) 專題製作(二)
企管系 總整-專業課程(專題製作) 實務專題(一)
國貿系 總整-專業課程(專題製作) 國際行銷實務協作與發表(二)
國際貿易實務協作與發表(二)
財金系 總整-專業課程(專題製作) 畢業專題(二)
行流系 總整-專業課程(專題製作) 實務專題(一)
會計系 總整-專業課程(專題製作) 專題製作

總整-專業課程
系別 課程類型 課程名稱 CG1 CG2 CG3 CG4
問題解決-學生能夠辨認及解決問題 溝通-學生能有效地表達並進行溝通  倫理-學生有能力辨認道德問題及其影響力  國際-學生能利用全球視野和本地經驗理解創新商業環境
LO1-1 LO1-2 LO1-3 LO2-1 LO2-2 LO2-3 LO3-1 LO3-2 LO4-1
辨認問題 蒐集資料、
解決能力		 跨學科
知識能力		 書面報告 口頭報告 溝通協調 倫理議題 道德問題 本土與全球經營
行銷系 總整-專業課程 行銷研究 ● ● 　 ● 　 　 　 　
不動系 總整-專業課程 不動產市場調查與分析 ● ● 　 ● 　 　 　 ● ●
企管系 總整-專業課程 企業政策 　 　 ● 　 ● ● 　 　 ●
夜企管系 總整-專業課程 企業政策 ● ●   ● ●   　 　 ●
國貿系 總整-專業課程 國際貿易實務協作與發表(二)   ● ●   ● ● ● 　 ●
夜國貿系 總整-專業課程 國際貿易實務協作與發表(二)   ● 　   ●       　
財金系 總整-專業課程 財務管理個案分析 　 　 ● 　 ● ● 　 　 ●

EMBA  
系別 課程類型 課程名稱 CG1 CG2 CG3 CG4
問題解決-學生能夠辨認及解決問題 溝通-學生能有效地表達並進行溝通  倫理-學生有能力分析並解決道德問題 國際-學生能利用全球視野和本地經驗理解創新商業環境
LO1-1 LO1-2 LO2-1 LO2-2 LO3-1 LO3-2 LO4-1
辨認問題 蒐集資料、解決能力 書面報告 口頭報告 分析影響 提出解
決方案		 分析國際經營問題/
跨國企業差異
EMBA 核心-企業倫理個案分析 企業倫理個案分析 　 　 　 　 ● ● 　
EMBA 總整-專業課程 高階經營專題(一) ● ● ● ●     ●